Národní nedostatek učitelů roste. Na Floridě to ještě zhoršují kontroverzní zákony.

Zastánci tvrdí, že nízké platy a nepřátelské klima vůči pedagogům, zejména v otázkách LGBTQ+ a rasy, vytlačují lidi z této profese houfně.
  Nikki Solomon, bývalá učitelka čtvrté třídy na Floridě, která nedávno rezignovala kvůli Donovi't Say Gay bills looks through... Nikki Solomon, bývalá učitelka čtvrté třídy na Floridě, která nedávno rezignovala kvůli účtům Don't Say Gay, si v květnu 2022 prohlíží dopisy od svých bývalých studentů ve svém domě v Miami. Scott McIntyre/Getty Images

Tento příspěvek se původně objevil na 19 .

'Máš psa?' 'Kdo je tvůj přítel?' 'Jste ženatý?'

Anita Carsonová kladla studentům otázky o svém osobním životě každý rok, kdy učila pro veřejné školy Polk County na Floridě, poskytla jim krátkou prezentaci o svých přátelích a rodině a požádala je, aby udělali totéž. Ale poprvé za 12 let, kdy se škola letos na podzim obnoví, nebude bisexuální instruktor na střední škole ve třídě. V květnu rezignovala kvůli kombinaci faktorů, mezi nimi i nedávnému schválení floridských zákonů, včetně „Don't Say Gay“ a zákona Stop WOKE, které omezují to, co mohou pedagogové říci o otázkách, jako je sexuální orientace, genderová identita a závod.

Zákony brání pedagogům, zejména členům komunity LGBTQ+, aby byli autentičtí ohledně svých životů, pokrývali důležitá témata a naplňovali socioemocionální potřeby studentů, tvrdí Carson.

„S velmi do očí bijícími útoky na vzdělání a na marginalizované komunity jsem už prostě nemohl učit,“ řekl Carson, který je nyní komunitním organizátorem pro Equality Florida, skupinu prosazující LGBTQ+. „Nedokážu si představit, že jsem ve třídě, kde nemohu své děti maximálně podporovat, protože nyní existují zákony, které mi říkají, co mohu a co nemohu dělat, abych své děti podpořil; jako, to je srdcervoucí.'

Na celostátní úrovni učitelé během pandemie houfně rezignovali. Zjistil to průzkum National Education Association zveřejněný v únoru 55 procent učitelů plánuje opustit profesi dříve, než se plánovalo, oproti 37 procentům loni v srpnu. Nedostatek je obtížné sledovat nebo porovnávat na národní úrovni, protože státy, okresy a města mohou používat různé metodiky k určování svých potřeb, včetně aktuálního otevření, průzkumů pro učitele a informací o počtu studentů, kteří získají vzdělání.

Florida má více než 9 000 volných míst pro školní personál a zhruba polovinu tvoří učitelské pozice, uvádí Florida Education Association. v Virginie, je tam až 2 500 volných učitelských míst . V Illinois je jich více 2000 takových volných míst a Gruzie předpokládá, že bude potřebovat až 8 000 učitelů během několika příštích let.

Nedostatek učitelů neúměrně ovlivňuje studenty jiné barvy pleti, kteří jsou nadměrně zastoupeni ve školách s nedostatečnými zdroji, kde jsou personální problémy často závažnější a ponechávají studentům instruktory, kteří jsou pravděpodobně nezkušení a nedostatečně kvalifikovaní.

Zatímco nedostatek učitelů nezanechal žádný region země nedotčený, Florida je bodem vzplanutí, protože ke krizi přispívají státní vzdělávací politiky, politické klima a protiučitelská rétorika.

Na Floridě přibližně „450 000 dětí začalo minulý rok chodit do školy bez stálého učitele,“ řekl Norín Dollard, senior analytik a ředitel KIDS COUNT z Florida Policy Institute. 'Samozřejmě to bude mít vliv na akademický úspěch.'

Jedinečný soubor výzev způsobuje, že floridští pedagogové říkají, že končí. Kromě přijímání zákonů, které se podle kritiků zaměřují na LGBTQ+ komunitu a barevné lidi, političtí činitelé ve státě charakterizovali pedagogy jako hrozbu pro studenty a rodiče. Učitelé ve Sunshine State, unaveni z toho, co považují za vraždu charakteru, nízký plat a nedostatek jistoty zaměstnání, rezignují v znepokojivých číslech. Například v roce 2010 měla Florida podle Florida Education Association pouze 1 000 učitelských pozic. Dnes organizace varuje, že není dostatek aspirujících pedagogů, kteří by zaplnili otvory, které jsou alespoň čtyřikrát vyšší. Floridské ministerstvo školství neupřesnilo, kolik učitelských míst má stát, ale zpochybnilo, že toto číslo je tak vysoké, jak uvádí odbory učitelů.

Nejen, že stále více lidí opouští profesi, ale stále více lidí do ní vstupuje. V roce 2010 tam bylo asi 8 000 studentů, kteří absolvovali floridské vysoké školy a univerzity se vzděláním, řekl Andrew Spar, prezident Florida Education Association. V letošním roce asociace očekává, že titul v oboru získá 2000 až 3000 studentů.

'V první řadě jsou to jen špatné zásady, které byly schváleny na Floridě, které měly obrovský dopad na lidi, kteří se rozhodli nevstoupit do profese, a lidi opouštějící profesi, kteří jinak chtěli zůstat,' řekl Spar. 'Jediné, co pandemie udělala, bylo urychlení rychlosti, jak lidé opustili profesi.'

Ještě před pár lety Carsonovi nenapadlo opustit vzdělání. V roce 2020 se pro tuto profesi cítila natolik zapálená, aby se ucházela o místo v radě státních škol Polk County. Přestože závod prohrála, zvládla virtuální výuku během prvního roku krize COVID-19, období, které pro ni a její kolegy bylo extrémně stresující. Přesto ocenila zákonodárce ve svém státě za to, že poděkovali pedagogům a dalším nezbytným pracovníkům za jejich příspěvky během pandemie. Pak už rétorika nabrala prudký spád. Politické skupiny začaly vykreslovat učitele jako hanebné vlivy na životy studentů.

'Tyto pravicově extremistické skupiny mluvily o učitelích, kteří indoktrinují děti liberálními [programy], a říkali, že učitelé jsou groomové a pedofili, pokud někdy podpoří LGBTQ - cokoli v přítomnosti nezletilého,' řekl Carson. 'Už jsem to nemohl vydržet. Říkal jsem si: ‚Musím se z toho dostat. To je toxické. Tohle už není prostor, ve kterém chci být.'

The Sunshine State je epicentrem Moms for Liberty, konzervativní mateřské skupiny, kterou spoluzaložili dva bývalí členové školní rady na Floridě. Jejich hnutí za větší rodičovský dohled nad osnovami souvisejícími s rasou, pohlavím, sexualitou nebo politikou se během pandemie rozšířilo po celé zemi. Skupina má takový vliv v konzervativních kruzích, že Betsy DeVos promluvila na svém sobotním summitu, který údajně získal titulky vyzývá ke zrušení ministerstva školství , federální agentura, kterou vedla během vlády bývalého prezidenta Donalda Trumpa.

Takzvané hnutí za práva rodičů vedlo k zavedení zákazy knih , teorie kritické rasy zakazuje a účty za transparentnost kurikula ve většině států. Florida však pokročila o krok dále s přechodem „ Neříkej gay “ a Zastavit zákon probuzení . Zatímco první zakazuje pedagogům vyučovat lekce o sexuální orientaci nebo genderové identitě pro děti ve třídách K-3 – což Spar popírá, že se to kdy stalo –, druhý by umožnil rodičům žalovat, pokud mají podezření, že se děti ve třídě učí o kritické rasové teorii. Kromě toho v loňském roce Florida prošla „ Listina práv rodičů “ zákon, který zakazuje vládním subjektům bezdůvodně porušovat „základní práva rodiče řídit výchovu, vzdělávání, zdravotní péči a duševní zdraví nezletilého dítěte“.

Carson řekl, že tento druh legislativy může vést k tomu, že LGBTQ+ a další učitelé z marginalizovaných skupin se budou schovávat před studenty. Rovní učitelé, dodala, se pravděpodobně budou cítit pohodlněji při odpovídání na otázky studentů o jejich osobním životě než učitelé LGBTQ+. Zákony jako „Don’t Say Gay“ také vedou ke zmatku, protože ani učitelé, ani školní obvody přesně nevědí, jak je interpretovat, řekl Carson.

'Bylo to velmi záměrně vágní, aby mohli pokračovat v prosazování konceptu, že to není diskriminační,' řekl Carson s tím, že SB 1557 ve skutečnosti neobsahuje slovo 'gay'. „Nečiní to o nic méně diskriminační, protože každý ví, čeho se snažil dosáhnout, ale hodně to ztěžuje implementaci a dělá práci pedagogů 10krát frustrovanější, protože okresy, ve kterých vyučujeme… se snaží aby se vyhnul soudním sporům. Takže to buď úplně ignorují a nikomu neposkytují pokyny, nebo dávají neuvěřitelně konzervativní pokyny, aby se pokusili vyhnout soudním sporům.'

Přestože Carsonová učila vědu, řekla, že zákon Stop PROBUZENÍ způsobil, že začala pochybovat o tom, co bude schopna učit. Nebyla si jistá, jestli dokáže se studenty diskutovat o aktuálním dění, které běžně vynášejí, i když téma podala historicky přesným způsobem a vynechala svou osobní politiku. Carsonová navíc řekla, že ve svých třídách vyzdvihla úspěchy nedostatečně zastoupených vědců, jako je zesnulý keňský environmentalista Wangari Maathai. V roce 2004 se Maathai stala první Afričankou, která získala Nobelovu cenu za mír. Zákon Stop WOKE naznačuje, že by neměla zmiňovat Maathaiovu rasu, pohlaví nebo zemi původu, řekl Carson, i když by tyto informace mohly studenty inspirovat.

Spar řekl, že zákony, jako je zákon Stop WOKE a „Don’t Day Gay“, poškozují pedagogy. „Učitelé jsou starostliví jedinci, kteří vždy chtějí dělat správnou věc, a je velmi zraňující a velmi frustrující, když se snažíte dělat práci, na kterou jste najati, a neustále vám v tom brání,“ řekl. 'A pak máte guvernéra, který obchází stát.' říkat věci jako: ‚Učitelé učí děti být gayi nebo učitelé vyučují sexuální výchovu ve třídách K-3. Učitelé učí děti nenávidět bílé lidi nebo učitelé učí děti nenávidět policajty,“ což všechno není vůbec pravda. To zatěžuje profesi.'

Kontroverzní legislativa, kterou Florida v uplynulém roce přijala, může snížit morálku učitelů, ale není jediným faktorem, který způsobuje, že pedagogové tuto profesi opouštějí. Spar uvedl, že k nedostatku pedagogů přispěly státní politiky týkající se platů učitelů a jistoty zaměstnání. V březnu guvernér Ron DeSantis odložil stranou 800 milionů dolarů v rozpočtu Floridy zvýšit minimální plat učitelů a zvýšit platy učitelů-veteránů, což je třetí zvýšení platů v řadě, které schválil pro učitele. Ale Florida je celostátně na 48. místě v platu učitelů s průměrným platem 51 009 dolarů během školního roku 2020-21, podle National Education Association. Nedávné zvýšení platů tam také do značné míry prospělo nováčkům v této profesi, zatímco zkušení učitelé zaostávají v platech za svými protějšky jinde. Spar tento problém připisuje Floridský senátní návrh zákona 736 , která prošla v roce 2011 a změnila platy učitelů, ohodnocení a jistotu zaměstnání.

'Čím déle učíte, tím méně se zvyšuje váš plat,' řekl Spar k legislativní změně. „Učitel s 10, 15, 20, 30 lety zkušeností dnes na Floridě vydělává méně peněz než učitelé se stejnou zkušeností před 10 nebo 15 lety. Kontaktoval mě učitel. Učí 25 let a vydělává 52 000 dolarů ročně. Ve svém okrese našla platový rozvrh ze školního roku 2008-2009 a učitelka s 25letou praxí tehdy vydělávala 59 000 dolarů – o 7 000 dolarů více než dnes.“

Spar řekl, že učitelé na Floridě již také nemají funkční období, takže do konce každého školního roku nevědí, zda budou pozváni zpět na další rok. Učitelé, kteří žijí geograficky dost blízko na to, aby si vydělali více jako pedagogové v sousedních státech Georgia a Alabama, kvůli tomu opouštějí floridské školy, řekl Dollard z Florida Policy Institute.

Zvýšením platů, zajištěním větší jistoty zaměstnání a zrušením zákonů, které brání učitelům dělat jejich nejlepší práci, si stát může udržet a přilákat pedagogy, které potřebuje, říkají obhájci.

Adam Lane, ředitel střední školy Haines City High School v okrese Polk na Floridě, přišel s několika kreativními řešeními, jak zajistit, aby jeho škola měla personál, který potřebuje. Několik let poté, co se v roce 2015 stal ředitelem, začal nabírat do týmu absolventy. Dnes téměř čtvrtinu z jeho 247členného týmu tvoří absolventi střední školy Haines City High, která má zhruba 3000 studentů.

„Když senioři absolvují, pracuji s nimi jako náhradníci,“ řekl Lane, který byl Národní asociací ředitelů středních škol jmenován floridským ředitelem roku 2022. „Nejenže vydělávají peníze, ale získávají zkušenosti jako učitel. Za čtyři roky jsou připraveni jít a čeká na ně práce v mé škole, kde se mnou spolupracují.“

Lane rád přivádí bývalé studenty jako učitele, protože již znají poslání školy, vizi, postupy a zaměstnance. Nováčci také oceňují nástupní plat ve výši asi 48 000 dolarů, ale Lane uznal, že učitelé uprostřed kariéry pravděpodobně potřebují finanční pobídky, aby je udrželi v profesi.

Lane zajišťuje, že jeho škola má zásobu učitelů, a zároveň vyvíjí společné úsilí na podporu vztahů s rodiči v době, kdy se tyto dvě skupiny staví do pozice oponentů v politické sféře. S pomocí školního poradce zahájila Haines City High iniciativu nazvanou Parent University, která spojuje rodiče s učiteli, poradci, správci a sociálními pracovníky ve škole, aby mohli z první ruky vidět, co tato práce obnáší.


'Je spousta rodičů, kteří chtějí být lepšími rodiči a chtějí více porozumět vzdělávacímu procesu, ale jak to udělají, když nemají pozvánku do školy?' řekl. 'Čím více rodičů vzděláte, tím méně třenic nebo zavádějících informací budete mít.'

Jako organizátor Equality Florida nyní Carson vzdělává lidi o floridských vzdělávacích politikách a jejich potenciálních důsledcích. Když se o této práci dozvěděla na Facebooku, věděla, že je to ta správná volba.

„Říkal jsem si: ‚To je ono. To je to, co musím udělat. To se jako vychovatelka LGBTQ a obhájkyně dětí opravdu hodí,“ řekla. „Já… organizuji kolem těchto bláznivých momentů, které se dějí na Floridě ve školách po celém státě. Ať už jde o [‚Don’t Say Gay‘] nebo zákon Stop WAKE, musí se s těmito zákony vyrovnat bez velkého vedení… as vědomím, že tyto zákony mají být diskriminační.“